Nova llar d'infants a Esperança, a partir del dia 1 de setembre de 2017
  • L’altre dia comentava amb els nens i nenes de la meva classe que havia de fer una crònica sobre el que fem a classe i els vaig preguntar: què voleu que expliqui? I van sortir un munt d'idees...

    Primer van estar explicant el que fem cada dia: ens saludem, pengem motxilles i jaquetes, baixem cadires i deixem la carpeta al seu lloc. Després passem llista i estem molt atents per saber qui falta i qui es queda al menjador; comentem quin temps fa, el dia de la setmana que és i marquem el dia del calendari mirant si hi ha algun esdeveniment especial: un aniversari, una sortida... és a dir, les rutines que treballem per tal d’assolir hàbits d’ordre, responsabilitat...

    Minuts més tard ve la part de la sorpresa... Quin treball ens tocarà fer avui? Alguna fitxa de l’astronauta? Alguna de llenguatge escrit, matemàtic... on hem de pensar què i com ho hem de fer. Tot i que hem aprés a pensar molt, quan cal, necessitem les pistes que ens dóna la “senyo” per dur-lo a terme. Quan ja sabem la solució, els encarregats reparteixen safates de colors i llapis i... a treballaaaar! moment que també anem llegint el nostre llibre de lectura.

    Acabada la feina la corregim, arxivem i anem al lavabo per fer pipi, rentar mans i esmorzem. Sempre ens queda una estona per jugar a la classe i després ja anem al pati per poder córrer i cridar.

    Al tornar a l’aula aprofitem el moment per anar al lavabo i preparar-nos per continuar gaudint i aprenent amb jocs matemàtics, concurs de paraules, mirar les cròniques de la web, xinès, plàstica...

    Arribada l’hora de dinar uns anem a menjador i altres a casa per tal d’agafar forces i així continuar les activitats de la tarda.

    Ara ja podeu saber com és el dia a dia a la nostra escola.

    28 de maig de 2019

    per Empar Zarzoso
    Tutora de P5 C